『캐나다 공립학교 유학, 선진국이니까 당연히 좋을 거라고 생각하셨다면 다시 한번 확인해보셔야 합니다』
“공교육 시스템이니까 학생 혼자 보내도 괜찮겠죠?”
“어차피 졸업장은 같잖아요.”
이런 말들은 캐나다 공립학교 유학을 앞두고 자주 들리는 이야기입니다. 하지만 실제 상담 현장에서는 공립학교에 보내고 나서 『예상과 다른 문제』를 겪는 경우가 적지 않습니다.
오늘은 그 이유와 함께, 『유학생이 캐나다 공립교육 시스템에 잘 적응하려면 무엇을 알아야 하는지』 이야기해 보겠습니다.
처음에는 “잘 지낸다”고 하던 학생이, 몇 달 지나면 “학교가 재미없다”, “친구가 없다”, “공부가 어렵다”는 말을 하기 시작합니다.
이유는 명확합니다. 『공립학교는 유학생 중심이 아니기 때문입니다』.
그리고 가장 큰 문제 중 하나는 바로 『방과 후 시간(2~3시 이후)에 학생이 관리되지 않는다는 점』입니다.
한국에서라면 학원이나 부모님의 지도 아래 복습하거나 보충 수업을 듣지만, 캐나다 공립학교에서는 이 시간에 스스로 자기주도적 학습을 해야 합니다.
예복습 없이 유튜브, 게임, 친구와 방황 등으로 하루가 흘러가고, 결국 학업과 생활 모두 흐트러지게 되는 사례도 많습니다.
“ESL 수업은 듣지만, 실제 수업 내용은 여전히 못 알아듣겠어요.”
공립학교 유학은 비용이 합리적인 대신, 『학교 외부에서의 관리』가 매우 중요합니다.
유학피플은 단순한 입학 수속을 넘어, 『지역 선택 → 교육청 비교 → 생활 및 학업 관리』까지 전 과정을 설계하고 책임집니다.
특히, 방과 후가 방치되지 않도록 『관리형 유학』 프로그램을 통해 다음과 같은 서비스를 제공합니다:
① 학교 수업에 대한 예복습, ② 부족한 과목 및 영어 보충, ③ 학생 상태 체크 및 학부모 보고 등
학생이 혼자 있어도 혼자 두지 않는 것, 그것이 바로 유학피플의 공립학교 유학 전략입니다.
캐나다 공립학교 유학은 선진국의 공교육이라는 기대감만으로 선택하기에는 부족한 점이 있습니다.
『학생의 성향과 학습 스타일, 그리고 방과 후 관리 체계의 유무』가 유학의 성공 여부를 좌우합니다.
유학피플은 이 모든 부분을 함께 고민하고 설계해드리는 유일한 파트너가 될 것입니다.