3편. 필리핀 사립학교에서 한국 대학 진학까지

필리핀 사립학교 출신 학생도, SAT·TOEFL·AP를 기반으로 한국 대학의 학생부종합전형에 합격할 수 있습니다.

국제학교가 아니어도 진학 가능한가요?

많은 학부모님이 국제학교를 졸업해야만 한국 대학 진학이 가능하다고 생각하시지만, 실제로는 그렇지 않습니다.

필리핀 현지의 일반 사립학교(예: 카톨릭 계열, 명문 영자 사립학교 등)에서도 GPA를 관리하고, SAT, TOEFL, AP 등의 외부 시험 준비를 철저히 하면 한국의 학생부종합전형에도 지원할 수 있습니다.

『학생부가 없더라도, 일관된 학업 스토리와 외부 성취 자료로 학종을 준비할 수 있습니다.』

실제 지원에 활용되는 스펙 예시

• 고교 전 학년 성적표(GPA) – 내신 대체 자료
• SAT 또는 ACT 점수 – 학업 능력의 객관적 지표
• TOEFL/IELTS – 공인 영어성적
• AP 과목 수강 및 성적 – 심화 학업 의지 증명
• 에세이, 활동보고서, 추천서 – 비교과 활동 정리

왜 에세이와 추천서가 필요한가요?

학생부종합전형은 본래 국내 고등학생을 위한 전형입니다. 국내 학생의 경우 학교생활기록부(학생부)를 통해 성적, 활동, 태도 등을 종합적으로 평가받지만, 해외 고등학교 졸업자는 이런 학생부를 제출할 수 없습니다.

그렇기 때문에 해외고 출신 학생은 자신이 어떤 과정을 밟았고, 어떤 성취를 했는지를 별도의 자료로 보여줘야 합니다. GPA와 공인시험 점수만으로는 학생의 이야기와 방향성을 충분히 설명할 수 없기 때문입니다.

이때 자기소개서 형식의 에세이, 활동 보고서, 추천서는 단순히 '보완 자료'를 넘어, 실제 평가에 결정적인 참고자료가 되는 경우가 많습니다. 해외 유학생에게는 이 모든 자료가 곧 '자기만의 학생부'인 셈입니다.

이런 학생들은 어떻게 준비했을까요?

실제 필리핀 사립학교를 졸업한 일부 학생들은 SAT 1400점 이상, TOEFL 100점 이상, AP 3~4과목을 준비해 학생부종합전형에 도전했습니다.

이들은 공인 스펙 외에도 에세이, 추천서, 비교과 활동 정리를 통해 자신만의 학업 스토리를 완성했고, 연세대, 중앙대, 경희대, 숙명여대 등에 합격한 사례가 있습니다.

유학피플이 제안하는 전략

• 1~2학년부터 GPA 관리 및 스토리 정리 시작
• SAT 및 TOEFL 시험은 11학년까지 완료
• AP는 2~3과목 이상, 전공 관련 과목 우선
• 비교과 활동은 주제 연계성 있게 설계
• 지원 희망 대학 전형분석 및 자소서/추천서 작성 지도

국제학교와는 다른 접근이 필요합니다

국제학교 학생들은 IB, A-Level 자체가 전형의 무기가 되지만, 사립학교 학생은 GPA와 외부 시험에 더 의존해야 합니다.

하지만 이 구조가 오히려 비교과를 탄탄히 설계할 수 있는 기회가 되기도 하며, 한국 대학 입시의 '스토리 중심'과도 잘 맞는 방식입니다.

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