4편. 휴대폰과 게임, 사용이 자유로운가요?

디지털 사용의 자유보다, 그 사용을 어디에 쓸 것인가가 더 중요합니다.

보딩스쿨에서는 자유롭게 쓸 수 있을까요?

영국의 보딩스쿨은 대부분 일정한 디지털 사용 규칙을 가지고 있습니다. 특히 중등 과정(Year 7~11)의 경우, 휴대폰 사용 시간이나 장소에 제한이 있는 경우가 많습니다.

이는 학생의 집중력 관리, 수면 습관 유지, 친구와의 실시간 교류를 위한 결정이며, 학교마다 운영 방식은 다르지만 공통적으로 “생활 리듬을 우선시”합니다.

단순히 막기 위한 규칙이 아니라, 학생이 온라인과 오프라인의 균형을 익히는 훈련 과정으로 보는 것이 더 정확합니다.

학교별로 운영하는 디지털 정책 예시

• 중학생은 평일 저녁 일정 시간 이후 휴대폰 회수
• 기숙사 내 공용 와이파이 사용 시간 제한
• 주말은 자율 사용 가능, 단 일정 기준 이상 지켜야 유지
• 1:1 노트북은 수업 시간 외 자유 사용, 단 게임/유튜브는 차단
• 디지털 사용 습관이 과도할 경우, 하우스마스터의 제한 가능

완전한 자유도, 과도한 통제도 아닌 균형이 중요합니다

학생마다 자율 조절 능력의 차이가 있기 때문에, 학교에서는 아예 사용을 막기보다는 “적절한 환경 속에서 사용”하도록 유도합니다.

부모님 입장에서는 ‘이 학교는 폰을 맡기나요?’라는 질문보다는, “이 학교는 디지털 환경에서 학생을 어떻게 훈련시키고 있나요?”를 보는 것이 더 현실적입니다.

디지털은 완전히 자유롭지 않아도 괜찮습니다. 오히려 학생이 스스로 그 경계를 배우는 과정이 필요할 때도 많습니다.

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